Una categoria per accedere a metodi, studi, riflessioni e pensieri in merito all’azione didattica, educativa e terapeutica, e delle arti in generale.
Era una sera tarda d’autunno e dopo la breve condivisione serale ci ritirammo tutti quanti nelle nostre tende. Nonostante fosse stata una giornata abbastanza lunga e faticosa con diverse ore di cammino alle spalle non riuscivo a prendere sonno e continuavo a girarmi e rigirarmi nel sacco a pelo. Non avevo nulla da leggere e …
Paola è una maestra della scuola primaria, adora il suo lavoro, ma… quante cose ha a cui deve pensare: compiti da correggere, registri da compilare, assemblee di classe, ecc. Il tempo che passa in aula ormai, sembra essere solo una piccola fetta del suo lavoro. Marco, Luca e la maestra Paola Tra tutte le pesti …
«L’arte non è un contorno, ma il piatto in cui mangiamo ogni giorno», un’espressione semplice, ma di effetto che usava dire spesso un mio professore di scultura, per indicare come il nostro “fare” quotidiano abbia tanto di creativo, oltre ad evidenziare l’arte come il principale apporto di energia, di sensazioni e di emozioni per il …
La cura (non esasperata né ossessiva) del proprio look, dei propri beni e degli spazi nei quali si risiede è sintomo di benessere psicofisico. Star bene con se stessi, infatti, porta l’uomo ad uno slancio di azioni volte ad abbellire, custodire e valorizzare il proprio corpo e i luoghi in cui abita. Per questo motivo …
Sognai di una portache aveva accesso a tuttoe sto arrivando attraverso essa,trascinato continuamente indietro.Disegnando le tendefinestre nella mia mente,forse sto solo facendo specchi. (Gotye, Making Mirros, 2011) Frammenti di vetro colorati nella mente, nell’immaginario: questo è il punto di partenza per un educatore che si accosta alla materia ludica, mosso dalla consapevolezza che le discipline …